วันที่ 30 สิงหาคม 2569 สำนักวิชานิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ลงพื้นที่บริการวิชาการขับเคลื่อนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) มุ่งเสริมสร้างความรู้กฎหมาย สิทธิมนุษยชน และศิลปะแก่ชุมชนและเยาวชน

สำนักวิชานิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เดินหน้าภารกิจบริการวิชาการแก่สังคมอย่างยั่งยืนตลอดเดือน สิงหาคม กว่า 4ครั้ง  โดยทีมคณาจารย์ ได้แก่

อาจารย์เศวตฉัตร จับศิลป์ หัวหน้าโครงการโครงการ Upskills-Reskills Human Rights Law For People X Saturday School

อาจารย์ณัฐจิรา ไกรทอง การยกระดับการรับรู้สิทธิและหน้าที่ตามกฎหมายในกระบวนการประเมินผลกระทบสิ่งแวดล้อม(Environmental Impact Assessment:EIA)

อาจารย์ขวัญมณี มณีโชติ วัยใสรู้กฎหมายเท่าทันยาเสพติด

และ อาจารย์นิตยา ลิ่มเรืองกุล ศัพท์กฎหมายภาษาอังกฤษน่ารู้สำหรับนักเรียน นำทีมนักศึกษานิติศาสตร์ ลงพื้นที่ดำเนินโครงการบริการวิชาการ ณ ชุมชนทุ่งลาด อำเภอเมืองจังหวัดนครศรีธรรมราช และโรงเรียนบ้านสองแพรก อำเภอท่าศาลาจังหวัดนครศรีธรรมราช เพื่อนำองค์ความรู้ทางกฎหมายและวิชาการไปสร้างประโยชน์จริงแก่ชุมชน พร้อมทั้งตอบโจทย์และบรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ครบถ้วนทุกด้านตามที่วางไว้ในโครงการ

สำหรับการลงพื้นที่ในครั้งนี้ ได้แบ่งการดำเนินกิจกรรมออกเป็นสองส่วนหลักตามบริบทของพื้นที่และกลุ่มเป้าหมาย โดยพื้นที่แรก ณ ชุมชนทุ่งลาด คณาจารย์และนักศึกษาได้ร่วมกันจัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่ผู้สูงอายุและประชาชนทั่วไป ในหัวข้อกฎหมายสำหรับผู้สูงอายุ กฎหมายสิ่งแวดล้อม และภาษาอังกฤษสำหรับนักกฎหมายและประชาชนทั่วไป ซึ่งมุ่งเน้นการให้ความรู้กฎหมายและคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน เพื่อให้ผู้สูงอายุและชาวบ้านตระหนักถึงสิทธิขั้นพื้นฐานของตนเอง ซึ่งถือเป็นส่วนสำคัญของสิทธิมนุษยชนที่ผู้สูงอายุควรรู้และเข้าถึงได้อย่างเท่าเทียม รวมถึงสร้างความเข้าใจในกฎหมายสิ่งแวดล้อมเพื่อร่วมกันดูแลรักษาทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่น

ในส่วนของพื้นที่ที่สอง ณ โรงเรียนบ้านสองแพรก ได้มีการจัดกิจกรรมบริการวิชาการให้แก่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย โดยนำศาสตร์ทางด้านศิลปะมาผสานเข้ากับการเรียนรู้เรื่องสิทธิมนุษยชน ผ่านการสอดแทรกแนวคิดเรื่องสิทธิ ความเท่าเทียม และการเคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ลงในรายวิชาศิลปะ ทำให้นักเรียนสามารถเข้าใจเรื่องสิทธิมนุษยชนซึ่งเป็นเรื่องใกล้ตัวได้อย่างง่ายดายผ่านการลงมือทำกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ร่วมกับมูลนิธิโรงเรียนวันเสาร์(Saturday School Foundation)  เป็นองค์กรไม่แสวงหากำไรที่สร้างพื้นที่การเรียนรู้นอกห้องเรียน โดยเปิดโอกาสให้อาสาสมัครจากหลากหลายอาชีพเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษาไทย

ความสำเร็จของโครงการในครั้งนี้ ไม่เพียงแต่บรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ที่สำนักวิชาฯ ได้ตั้งไว้ทุกประการ แต่ยังส่งผลสัมฤทธิ์ในการพัฒนาผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในทุกมิติ โดยผู้รับบริการวิชาการ ทั้งผู้สูงอายุ ชาวบ้าน และนักเรียน ได้รับความรู้ทางกฎหมาย สิทธิมนุษยชน และทักษะภาษาอังกฤษที่สามารถนำไปปรับใช้คุ้มครองสิทธิของตนในชีวิตจริง ขณะเดียวกัน นักศึกษานิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ในฐานะผู้ให้ความรู้ ก็ได้รับการพัฒนาทักษะการถ่ายทอดองค์ความรู้ การลงมือปฏิบัติจริงในชุมชน และการเสริมสร้างจิตสาธารณะในการเป็นนักกฎหมายเพื่อสังคมในอนาคต

สรุปการตอบโจทย์เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ของโครงการ

โครงการบริการวิชาการในครั้งนี้สามารถตอบโจทย์เป้าหมาย SDGs ได้อย่างครบถ้วนตามแผนงานที่กำหนดไว้ ดังนี้:

• การศึกษาที่เท่าเทียมและมีคุณภาพ (SDG 4):ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้แก่ผู้สูงอายุประชาชนและเยาวชนผ่านการถ่ายทอดความรู้ทางกฎหมายภาษาอังกฤษและศิลปะรวมถึงเป็นกระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง (Active Learning) ของนักศึกษานิติศาสตร์
• การลดความเหลื่อมล้ำ (SDG 10):สร้างโอกาสในการเข้าถึงความรู้ทางกฎหมายสิทธิมนุษยชนและทักษะภาษาอังกฤษให้แก่กลุ่มผู้สูงอายุและเยาวชนในท้องถิ่นเพื่อลดช่องว่างในการเข้าถึงสิทธิและการคุ้มครองทางกฎหมาย
• การรับมือการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและการปกป้องระบบนิเวศบนบก (SDG 13 และ SDG 15):สร้างความตระหนักรู้ด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมผ่านการให้ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายสิ่งแวดล้อมเพื่อให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการดูแลรักษาธรรมชาติอย่างยั่งยืน
• สังคมสงบสุขยุติธรรมและสถาบันเข้มแข็ง (SDG 16):เผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนกฎหมายผู้สูงอายุและความยุติธรรมในสังคมเพื่อเสริมสร้างชุมชนที่เข้มแข็งและเคารพในสิทธิของกันและกัน
• ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG 17):สร้างความร่วมมืออย่างแน่นแฟ้นระหว่างสถาบันการศึกษา (สำนักวิชานิติศาสตร์มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์) ชุมชนท้องถิ่น (ชุมชนทุ่งลาด) และสถานศึกษาในพื้นที่ (โรงเรียนบ้านสองแพรก) ในการร่วมกันพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน